Во-первых, поздравляем! Покупка новой квартиры это прекрасно!
Новые стены, новый вид из окна, новые друзья во дворе - все это даст небольшой толчок развитию ребенка! И конечно, квартира рядом с хорошей школой дает вам стопроцентное зачисление в эту школу!
НО
Поступить в школу и адаптироваться к ней - это разные вещи.
Вы же именно эту школы выбирали, потому что у нее статус, сильные учителя, мощная программа. А ВАШ ребенок готов к этой мощной программе? ВАШ ребенок готов к сильным учителям? ВАШ ребенок готов к этой статусной школе?
И речь не про форму с гербом школы, знание таблицы умножения и чтение со скоростью 350 слов в минуту. Готов ли ребенок психологически? Готов ли ребенок отсидеть четыре урока по 40 минут? Готов ли ребенок к 30 новым одноклассникам? Готов ли ребенок к тому, что новые знания ему будет давать какая-то незнакомая тётенька?
Нет? Значит ребенку постоянно будут делать разные замечания. А для ребенка замечания равно ругают. Сформируется убеждение “В школе ругают”, “В школе плохо” или еще хуже “Я плохой”. Это скажется на психическом состоянии ребенка и успеваемости. Исправить это потом будет очень сложно (и дорого)
Подготовить ко всему этому ребенка могут групповые развивающие занятия.
Незнакомая тётенька плавно переведет формат занятий из игровых в приближенные к школьным. Другие дети в группе помогут легче адаптироваться в новом коллективе. На спокойное психоэмоцианоальное состояние ребенка хорошо накладываются знания, и у ребенка просыпается интерес к учебе.
Приходите к нам на программы "Я большой" и "Ступеньки к школе"
Новые стены, новый вид из окна, новые друзья во дворе - все это даст небольшой толчок развитию ребенка! И конечно, квартира рядом с хорошей школой дает вам стопроцентное зачисление в эту школу!
НО
Поступить в школу и адаптироваться к ней - это разные вещи.
Вы же именно эту школы выбирали, потому что у нее статус, сильные учителя, мощная программа. А ВАШ ребенок готов к этой мощной программе? ВАШ ребенок готов к сильным учителям? ВАШ ребенок готов к этой статусной школе?
И речь не про форму с гербом школы, знание таблицы умножения и чтение со скоростью 350 слов в минуту. Готов ли ребенок психологически? Готов ли ребенок отсидеть четыре урока по 40 минут? Готов ли ребенок к 30 новым одноклассникам? Готов ли ребенок к тому, что новые знания ему будет давать какая-то незнакомая тётенька?
Нет? Значит ребенку постоянно будут делать разные замечания. А для ребенка замечания равно ругают. Сформируется убеждение “В школе ругают”, “В школе плохо” или еще хуже “Я плохой”. Это скажется на психическом состоянии ребенка и успеваемости. Исправить это потом будет очень сложно (и дорого)
Подготовить ко всему этому ребенка могут групповые развивающие занятия.
Незнакомая тётенька плавно переведет формат занятий из игровых в приближенные к школьным. Другие дети в группе помогут легче адаптироваться в новом коллективе. На спокойное психоэмоцианоальное состояние ребенка хорошо накладываются знания, и у ребенка просыпается интерес к учебе.
Приходите к нам на программы "Я большой" и "Ступеньки к школе"